上輩子參加過高考的盛繁依清楚，高考的命題也不過是仿造著這些高級文章做出來的，有些還直接摘錄於那些優秀的雜誌。
於是除了每天完成任務，再加上自己會額外學習語數英政史地的其他內容，盛繁依這一天還有一件重要的任務，那就是讀這些外國經典刊物。
雖然很難讀，但是平板上都能直接查單詞，做筆記，慢慢地，從一天隻能讀半篇文章，到能順利讀上一篇。
現在盛繁依已經能一口氣快速讀完，雖然中間還要藉助詞典查個彆詞語的意思，但她甚至能有餘力記憶文章裡那些高級詞彙了。
“你現在的水平比普通的大學生還要高一些，過個六級也是輕輕鬆鬆的。”
蘇明銳感慨一個外語學習天才從自己手裡誕生了，他有種自豪的滿足感。
“一會兒你媽媽就會來給你做測試，不要緊張，你的水平，冇有問題。”
蘇明銳對盛繁依此時的外語水平很有信心，對接下來的考驗也毫無憂慮。
黎欣估摸著時間差不多了，便拿著準備好的資料進了會客廳。
此時的盛繁依已經坐在會客廳的沙發上嚴陣以待，身旁的單人沙發上還坐著自己的老師蘇明銳。
“準備好了嗎？”
黎欣語氣嚴肅地道。
“準備好了媽媽。”
得到了盛繁依肯定的回答，黎欣便拿著資料坐了下來。
“我的考覈分成兩個部分，第一部分，我會給你一篇文章，是培文學校初三學生自己用的教材上的文章，你把它用最流暢的口語讀出來。”
黎欣拿出一張列印好的英文文章說。
“第二部分，就是我會直接用英語跟你進行對話，這是模擬課堂上全英文教學。你要去培文學校，光會學文章冇用，口語交際不行，你連課都上不了。”
“好的，媽媽，我準備好了。”
盛繁依深吸一口氣，她心裡卻格外沉靜，因為媽媽做的這兩個測試，平時蘇明銳就經常對她進行訓練，她相信自己絕對冇有問題。
盛繁依拿起桌上的那張紙，隻快速瀏覽了一遍，心裡有了底，便用純正的英音讀了出來。
盛繁依的語腔語調都是被蘇明銳嚴格訓練出來的，每一次張口說話都保證自己的發音絕對冇有問題。
盛繁依櫻桃小嘴不停張合，流利而停頓有序的標準英音從她的嘴裡唸了出來，聲音甜美柔和，讓人聽了都有些沉醉。
這篇文章同時考驗了盛繁依的口語和詞彙量，培文學校的學習強度一向高於一般學校，黎欣原本冇期望盛繁依能完整地讀出來，隻要差不多，犯得錯誤能控製住，便算她合格。
可此刻盛繁依的優秀表現讓黎欣格外驚喜，她心中對盛繁依的期待也隨之提高。
終於最後一個單詞從盛繁依口中吐出。
讀完之後盛繁依便看向黎欣，見她滿臉欣慰的笑容，便知道自己第一關算是過了。
盛繁依此時格外慶幸自己的老師是蘇明銳，她冇想到黎欣準備的文章難度會這麼大，裡麵還有些生僻的單詞。
若是按盛繁依此前自己的學習進度來，那這篇文章讀起來可定會磕磕絆絆的。
還是蘇明銳給盛繁依培養的閱讀課外書目的好習慣，才能積累這麼多生單詞。
“你的表現出乎我的意料。”黎欣滿意道。