西江省的高考英語用的是新課標全國卷一，考試時間兩小時。
其中，有20道聽力，20道閱讀理解，20道完形填空，10道語法填空，一道短文改錯和一道作文題。
對之前的陳澤來說，有60個空、100分都是選擇，考及格的難度確實有點高。
但是，今時不同往日了！
望著眼前這份試卷，陳澤的胸膛砰砰直跳，眼眶裡都冒出火焰來。
除去聽力的30分他冇法做，剩下的120分，他完全有把握拿下110以上！
無他，詞彙熟，就是這麼有底氣！
做英語題最大的障礙，就是看不懂單詞，不明白句子的意思。
這個問題，在“人形詞典”稱號下，完全就不再是問題。
四篇閱讀理解，陳澤花了13分鐘就搞定了。
一眼掃過去，這些彎來繞去，看起來噁心巴拉的英文字母的意思，就好像是被翻譯軟件逐句翻過一樣，一目瞭然。
到了完形填空，陳澤更是冷笑連連。
比如，But_1_whatIliketothink,itseemsthatthecliche（陳詞濫調）istrue:mystudents_2_methistimeinstead.
第一個空給出的四個選項，分彆是insteadof,regardlessof,becauseof,和incaseof。
換成以前的陳澤，對這四個短語的意思完全不懂，就隻能選一個瞎蒙。
但現在，當他看到這些詞彙的時候，腦子條件反射出來的，就是“代替、不管、因為、如果”。
結合上下文，填進第一個空的很顯然是“但是不管我怎麼想，看起來那個陳詞濫調是真的：”
同樣的，第二個空的四個單詞，分彆是“questioned、teased、taught、tolerateed”
對應的意思則是“提問、取笑、教導、忍受”
代入到主人公的老師身份，平時要教育學生，那這次應該是被學生教育了，很輕鬆就選到了“taught”這個選項。
這篇共計20個空的完形填空，陳澤隻花了5分鐘，邊看原文，邊看選項，一眼就能鎖出答案。
到後麵的語法填空和短文改錯，更是讓陳澤有了一種“這些也配稱作是題？”的膨脹感。
簡單，太簡單了！
一套題算上作文，陳澤花了不到30分鐘就做完了。
而且，此時的陳澤，正處於15.5倍加速中……
也就是說，一套標準的高考英語模擬卷，也就花了他短短2分鐘不到。
完全不過癮啊！
再來一套！
再來！
先乾他個五套！
陳澤一口氣刷了七八套，再把答案一對，頓時有種感覺從心底蔓延升起。
“這……難道就是賢者時刻嗎？”
做的這些英語卷子，除開作文題，其他全對。
陳澤頓時感覺索然無味。
他這時再看麵板，裡麵的成績已經出現了一些變化。
【成績：
語文：24→40
數學：5→15
英語：5→300
物理：6→17
化學：1→26
生物：3→33】
不知不覺間，他的所有學科，都比之前有了質的突破。
“也對，學了一上午，相當於看了18個小時的書，現在理解力和記憶力又比較好，成績就應該有提升。”
“但數學這個提升，也太小了吧……我明明把知識點都記住了。”
陳澤憤憤關閉麵板，就打算拿出數學題來做。
這時，係統的對話框突然冒了出來。
【叮，恭喜宿主英語成績突破300，解鎖稱號：英語鬼才】
【英語鬼才：英語學習效率增加100%，其他語言類學習效率增加50%。學好英語，走遍天下都不怕】
【任務：全能高手】
【任務內容：所有學科成績突破100分】
【任務獎勵：稱號“全能高手”】
【全能高手：所有學科學習效率增加50%。什麼都能短，就是不能有短板】
陳澤感覺自己的學習興趣又被調動起來了。
話說回來，這個係統是真的有毒。
自己上午的時候還是個不愛學習的廢物學沫，才過了短短幾個小時，就變成了現在這幅想學到瘋魔的狀態。
給係統點了個讚，陳澤掏出一本厚厚的數學王後雄，開始從前往後刷。
那些公式定理的推導過程，陳澤都記在腦子裡了。
但數學這種東西，知道是一回事，證明和應用又是另一回事了。
就好像大家從小都知道1 1=2，但迄今為止也冇有數學證明出來。
而且，就算知道了知識點，出題人也有一萬種方法把坑藏在題目裡。
高考數學，經過了這麼多年的實戰檢驗，已經不可能有那種跳出來裸送的題目了。
基本上都是需要一定的計算轉換、思維切換才能得出答案。
12道單選，4道填空，5道解答題和2道選答題，其中要涵蓋幾何、立體幾何、初等函數、數列、排列組合……等上百個核心考點。
光靠看書，屁用冇有，必須要做題鞏固記憶。
陳澤現在做得既快樂又痛苦。
快樂的是，他碰到題目能第一時間反應過來，這題考的是哪個點。
痛苦的是，寫上相對應的公式和方程以後，解不出來……
這玩意兒，還是得靠砸時間進去刷題才行。
陳澤把剩餘的活力值時間刷完，有些精疲力儘，癱在課桌上。
做了半小時（實際時間是8小時），他才把集合、增函數減函數、定義域、值域這一塊的題做完。
翻了翻後麵的數列，似乎還有歸納證明、錯位相減、裂項相消……陳澤感覺腦袋都要大了。
【叮！檢測到宿主活力值為0，請注意休息放鬆】
【叮！警告，若活力值繼續下降，將會影響學習效率】
陳澤望著眼前的兩行字，整個人都不好了。
他還冇滿足呢，怎麼就冇了？
這種明明還想要，卻被迫停下來的感覺，真的很糟糕。
自從體會到學習的快樂以後。
陳澤悟了。
以前的那些打遊戲、看綜藝、看直播的快樂，都是虛假的快樂。
轉瞬間就會消失不見。
隻有學習的快樂，纔是真實的快樂。
能讓他感覺整個人都充實了起來。
陳澤在腦海呐喊：“係統，給我更多的活力值，我還要學，我還能學！我還要向學習之神索取更多知識！！”
【叮！宿主可選擇以下方式進行放鬆，獲得活力值】
【1.散步。放鬆效率：5點/小時】
【2.聽音樂。放鬆效率：視類型而定】
【3.睡覺。放鬆效率：10點/小時】
【4.冥想。放鬆效率：8點/小時】
【5.泡澡。放鬆效率：10點/小時】
【6.打籃球。放鬆效率：5點/小時】
【7.打羽毛球。放鬆效率：5點/小時】
【8.打乒乓球。放鬆效率：5點/小時】
【9.打網球。放鬆效率5點/小時】
【10.踢足球……】
【……】
【33.彈吉他。放鬆效率：10點/小時】
【34.吹口琴。放鬆效率：8點/小時】
【35.吹嗩呐。放鬆效率：25點/小時】
【……】
【107.閒聊。放鬆效率：視對象而定】
【108.按摩。放鬆效率：視對象而定】
【……】
【331.看電影。放鬆效率：視類型而定】
【332.旅遊。放鬆效率：視地點而定】
【……】
足足500多種放鬆方式，光是看完就花了陳澤十幾分鐘的時間。
係統……到底是怎麼做到的？
居然能細化到這種程度！
還好不是看小說，要不然就要吐槽作者水字數了。
陳澤想了想，根據現在的自身情況，能選擇的其實不多。
午休時間，可以出去打打球。
但無論是乒乓球還是羽毛球，都是多人運動，他一個人不行。
打籃球的話又容易被人舉報，畢竟籃球場離宿舍樓近，可能會吵到在宿舍午休的學生。
同理，樂器類的放鬆方式就更不能選擇了。
第一是會擾民。
第二是他也不會樂器。
不過講道理，係統列出來的放鬆，似乎並冇有要求他有多高的水準。
那理論上來說，隻要能發出個音，就算放鬆成功吧？
說來也怪。
係統列的所有放鬆方式裡。
冇有打遊戲。
所以說打遊戲不算放鬆嗎？
刪刪減減，留給陳澤的選項已經不多了。
是睡覺呢，還是聽音樂呢？
或許可以邊聽音樂邊散步邊吹口琴？
三種放鬆方式，三倍的快樂！
陳澤這會兒已經在琢磨放鬆方式的最優組合了。
這時，有個女生走了過來，敲了敲他的桌子。
“陳澤，你中午怎麼冇回去休息？”
陳澤抬頭，是曾惜！
19班的學神！
平行班の光！
曾惜和他說話了？！
陳澤眨了眨眼睛，讓思緒趕緊飄過來。
“嗯……想抓緊時間多學一點，畢竟之前落得太多了。”
一邊說著，陳澤一邊打量曾惜。
不愧是平行班公認的女神。
雖然長相不是那種明星類型、特彆精緻的樣子。
個子也不是特彆高挑。
但身上這股乾淨的氣質，認真堅定的眼神，就很加分啊。
曾惜迎著陳澤打量的眼神，非常坦蕩地說道：
“之前喬老師找過我，讓我力所能及地幫你和顧宏毅提高學習成績。”
“看得出來，她對你們很上心。”
“但之前一直冇有機會，我看你們也不像是想好好學習的樣子，就冇找過你們。”
“現在好像不一樣了。所以……你學習上如果有什麼問題可以來問我，我會儘可能的幫助你。”
曾惜的聲音聽起來就很帥氣嚴肅啊，太A了，有點像摺紙大師……陳澤想了想，說道：
“其實我現在也冇什麼問題，畢竟學的東西還不多，先謝謝了，要是有不會的我一定會請教你。”
陳澤感激道。
在高考壓力最大的這一年，曾惜願意聽班主任喬老師的指示，主動提出幫他解決問題，他還是很感激的。
但現在最大的問題並不是學習。
而是冇有足夠多的活力值來學習……
這就有點難搞了。
總不能讓曾惜陪他去打羽毛球吧？
咦，等等……
這行字是怎麼回事？
【叮！檢測到宿主進入放鬆狀態，當前放鬆效率：10點/小時】
陳澤剛纔光顧著看曾惜，完全冇注意到這條係統訊息，差點漏掉了。
剛纔做了什麼，怎麼就進入放鬆狀態了呢？
陳澤絞儘腦汁，把“看美女”這個不在清單裡的動作排除，發現自己隻做了一件事：和曾惜說話。
原來和曾惜說話的放鬆效率是10點/小時啊！
是散步的兩倍，和睡覺一樣高！
嗯……要是能結合起來……
陳澤突然有了一個大膽的想法。
他趕緊喊住準備回座位的曾惜，有點不好意思：
“那個……曾惜，我現在就有問題……咱們先聊個十分鐘怎麼樣？”
“不在教室聊，咱們出去走走，邊走邊說！”
散步 和曾惜聊天，15點/小時！
我可真是個天才！