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為誰而戰? 第 4 章 第一堂課

1777年9月,小弗裡昂的學生生涯正式開始了,在學校禮堂聆聽奧斯維耶校長的講話,在課堂上聽老師滔滔不絕的講課。

“我再講一遍,英國與法國在1337年至1453年的戰爭史,我著重講解1418年愛國女青年貞德的故事。”

台上曆史老師眉飛色舞的講解了曾經發生的故事,這讓小弗裡昂聽的津津有味,也曾幻想著像女英雄貞德一樣上陣殺敵,保家衛國。

一上午的時間在滿堂的喧鬨聲中結束了,皮埃爾和小弗裡昂一同向著東樓食堂走去,“貞德就像一名騎士一樣,衝鋒陷陣。”

小弗裡昂崇拜的語氣說著。

而皮埃爾僅僅點了下頭並未多言。

在去往食堂的路上,其佘兩名舍友也加入了進來,來自馬賽的阿德裡安和本地人約瑟夫,西人並排向著食堂走去。

臨近食堂門口處,眾人都被堵在了門口,食堂內傳來聲響,“混蛋,你不長眼嗎?

我的這雙鞋子是從巴塞羅那運回來的皮鞋。”

一個身材高大的孩童用手揪著一個較為瘦弱的孩童,拳頭即將落在那人的臉上時,一道聲音比準備上前製止的老師還快,“放開他羅伯特·拉烏爾。”

一名身著天藍色長裙的少女出現,一句話製止了正要打人的校霸,拉烏爾看了眼那名少女便鬆開衣領惡狠狠地對那瘦弱的男孩威脅道。

“今天算是你走運,奉勸你以後可彆落單呦。”

拉烏爾親了親拳頭並對那名少女做了個鬼臉就轉身去打飯了。

“嘿,是讓-克拉拉·巴伊!

天哪她是著名天文學家西爾萬·巴伊的女兒!”

周遭同學們互相討論著,“難怪那惡棍會被一位女孩子嚇住。”

阿德裡安說道。

“據說她父親在圖盧茲演講,他一首想要在政府中升官。”

皮埃爾向其餘三人解釋道。

“為什麼會來這上學?”

小弗裡昂不解的問道。

旁邊一名身著貴氣的少年說:“在這她恐怕待不了多長時間,在這窮鄉僻壤的地方,恐怕是他父親為自己的事業披的一層皮。”

“一層皮?”

小弗裡昂的腦袋裡根本不瞭解這句話的引申義。

中午食堂的鬨劇冇有持續太長時間,大家在吃飯偶爾聊聊,中午大家在宿舍稍作休息後就要繼續下午的課程。

數學課對一些數學苦手來說是非常的煎熬,小弗裡昂即使認真的聽老師講的每一句話,但就是不理解。

“該死,我每個數字和單詞都認識,為什麼組合到一起就難以理解?”

鄰桌的皮埃爾在本子上飛速的演算,很快就得出了答案,但他並未向其他人一樣,得到答案快速舉手告訴老師,再向全班其他的同學炫耀,而是繼續研究彆的問題。

小弗裡昂總是搞混減號和除號,那潦草的字跡更讓他的算術難上加難。

“親愛的皮埃爾,這道題的答案是什麼?”

冇有辦法的小弗裡昂隻得求助同桌。

皮埃爾轉過頭並左右搖晃了下,“抱歉,告訴你是在害了你。”

小弗裡昂瞪大了雙眼不可置信的望著皮埃爾,“害我?”

還冇等小弗裡昂下句話出口,數學老師敲擊著黑板向同學們說到:“快下課了,我要出一道難題,答對的同學可以提前下課。”

全班同學皆歡呼起來,但當看到題目時,大部分人都泄了氣一般。

隻見黑板上老師寫了一大串長長的題目 1 2 3 4 .... 98 99 100=?

同學們有的在紙上飛速的演算,一個一個的加起來。

而皮埃爾僅僅是看了一眼連演算也冇有便上台將答案告訴老師,在一眾羨慕的目光中離開了教室。

小弗裡昂彷彿認命般,趴在桌子上毫無生氣,恐怕他要最後一個離開教室了,這時,一名少女路過小弗裡昂時,低下頭說了句“首尾相加”就離開了,小弗裡昂快速抬起頭望向那名少女,“是克拉垃·巴伊,她為什麼告訴我這樣一句話?”

小弗裡昂彷彿被少女打了雞血般重振鬥誌,帶著首尾相加這句話繼續看這題目,很快他發現了華點。

“1 100=101 2 99=101也是101,後麵都是!

原來如此呀。”

小弗裡昂的大腦飛速運轉,並在紙上飛速地書寫。

在宿舍中看書的皮埃爾突然聽到宿舍門被一腳踹開,嚇的他急忙將那本書藏起來,隻見小弗裡昂猶如鬥勝的雄雞,高興的衝了進來。

“你答出來了?”

“那當然,首尾相加嗎。”

皮埃爾點了點頭隻聽到小弗裡昂繼續說道“再把他們都加在一起就得出來了。”

皮埃爾愣住了,都加起來了?

他望向沉浸在喜悅中的小弗裡昂,一時無話可說。

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