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跨越時空的暗戀 第2章 緣起

2146年,也就是我前往初中的時候,也是我們相遇的那一年。

今年也不知為何,我們要提前兩週去報名。

而且報名之後還要學習十多天,之後纔開學。

上課期間,早晨是語數英,中午是體育和政史地生其中一個搭配。

在8月18日的那一天清晨,大家很早就來了,我也不例外。

不久,一身連衣裙的你出現了,不知為何,我的注意力被你吸引。

我很快便回過神來,有些驚訝,但也冇有多想。

之後就隨波逐流的進入教室了。

因為人數的原因,分為兩個班級而我因為走的慢了些,從而來到了2班。

第一節課便是數學,恰好你也是數學老師。

我心中竟隱隱有一分快意,但我並未在意。

上課了,她先說明她姓牧,之後就開始上課了,我自己都未發覺自己認真聽她講課,首到她講題時,因為題過於簡單,我便有一絲走神。

畢竟再有5分鐘就要下課了,以我以前的性格,斷然不可能聽半節課的。

如今倒像是失了“智”,未免有些奇怪,我還未發覺時便有一支粉筆飛向了我,將我嚇了一跳。

我抬頭望去,呃,她砸的,她看到我的反應倒是笑了笑,然後她快步走來問我:“你叫什麼名字?”

有些社恐,但我還是回道:“葉修”。

或許是我聲音太小,她未聽清楚。

便看向我的課本。

之後讓我坐下,她對我笑笑。

嗯,挺好看的,可是,對老師的天然畏懼令我不敢有多餘的行動,隻能戰戰兢兢坐下,之後幾天,她叫我回答問題時亦會對我笑笑。

可是刻在骨子裡對老師的刻板印象讓我將那份喜歡藏進心底,看到她笑我便覺得如同像閻羅索命,心底發寒。

很快,開學如期而至,我們分為了兩班級,而在哪一個班級則需要前去報告欄目中去檢視,我呢,在一班,我們坐到位置上靜靜地等待班主任的到來。

我不禁想到希望她不是我們的班主任,心底那一絲不情願被我壓到深處。

她來了,她出現的那一瞬間,我還是開心的,但很快,不知為何我竟然將那一絲喜悅壓了下去,或許是我的自尊心在作祟吧。

嗬嗬。

她安排了一些事情,讓我們去分發課本,當一係列事情被安排妥當後,就開始了一項重要的事情,選班乾部和課代表。

這很重要,她讓大家毛遂自薦,過程挺順利的,之後她又開始選她的課代表,我未曾想到她在選課代表的時候,竟然選到了我。

我有些驚訝,但更多的是惶恐,現在想來,那前怕狼後怕虎的樣子著實有趣。

慢慢的,我選擇了接受,也隻能接受。

或許是我乖巧的模樣讓她對我有了一些偏袒,她會讓彆人為我講題,可是她不知道的是那些題對我而言毫無挑戰力,若是讓我之前的班長知道她隻怕會是笑掉大牙。

之所以並未拒絕是因為自己的內向。

真相總會曝光的,但我未曾想它來的這麼突然,在第一次考試的時候,我輕而易舉的就拿到了滿分。

這令她對我稍稍改觀,之後她便不讓彆人為我講題了。

上課的時候我不知不覺地會被她吸引,時間也在飛速的流逝,某一天我發現她總是有意無意地看向我這邊,當我看過去時,她又快速地收回目光。

這種感覺讓我心裡有些癢癢的,同時也有點緊張。

有一次,她叫我去辦公室幫忙整理作業。

我走進辦公室,她正在批改試卷,看到我進來,她抬起頭微笑著說:“謝謝你來幫忙。”

然後她遞給我一疊試卷,讓我幫忙分類。

我接過試卷,開始認真地工作起來。

當我整理到一半時,突然聽到她輕輕地歎了口氣。

我抬起頭,看到她眉頭微皺,似乎遇到了什麼難題。

我猶豫了一下,最終還是開口問道:“老師,你是不是有什麼煩惱?”

她微微一愣,然後苦笑著說:“這次考試有些同學的成績不太理想,我在思考怎麼幫助他們提高。”

我想了想,鼓起勇氣說:“如果需要的話,我可以幫忙輔導一些同學。”

她眼睛一亮,欣喜地說:“真的嗎?

那真是太好了!”

接著,我們一起討論了輔導計劃,並且決定在放學後留一些時間給需要幫助的同學。

從那天起,我們之間的關係變得更加親密了。

我們經常一起討論教學問題,互相分享想法和經驗。

在輔導同學的過程中,我和她的交流逐漸增多。

我們不僅僅談論學習,還會聊一些生活中的趣事。

她的笑容越來越燦爛,而我也漸漸放下了內心的防備。

有一次,我們在討論一道數學難題時,她突然看著我說:“葉修,你真的很聰明,不僅學習好,還很善良。”

我的臉一下子紅了,心跳也加速了起來。

她似乎察覺到了我的尷尬,連忙轉移話題。

隨著時間的推移,我發現自己對她的感情發生了變化。

我開始期待每天和她在一起的時光,那種感覺既甜蜜又緊張。

而她對我也似乎有了彆樣的關注,她會在課堂上特彆留意我的表現,給予我鼓勵和肯定。

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