這個世界冇得赤壁賦，所以林塵也就不客氣了，讓蘇軾的經典重現這個世界，也很合乎情理吧？
他之前還特意搜尋了一下，很多經典典籍都是有所缺失，赤壁賦便是其中之一。
彭長宇他們都是睜大眼睛：“我隻感覺很厲害。”
“必火，會和嶽陽樓記一樣！你真是文曲星下凡！”
林業哈哈一笑，過來抱著林塵：“好了好了，大家彆吹了，林塵還小。”
直播間裡，很多觀眾也是在刷彈幕。
“赤壁文旅局呢，出來捱打！”
“赤壁文旅局這個機會不抓住，你們真該死啊！林塵這個赤壁賦，不知道會為赤壁帶來多少流量，你們竟然還無動於衷？”
林塵他們下了船，便是前往酒店準備休息了。
與此同時，網絡之上，赤壁賦也是直接衝上了熱搜！
當很多人看完赤壁賦的原文後，一個個睜大眼睛：“這是曆史上哪個古人寫的？為什麼我之前冇讀過？”
而在瞭解了是林塵寫的後，都是直接傻眼。
“什麼？！一個八歲小孩寫的？這不可能！絕對不可能！”
“八歲小孩能寫出這個文章出來？這堪比嶽陽樓記！”
“什麼？！嶽陽樓記和赤壁賦都是同一個小孩寫的？這！”
“這小孩是誰？”
不知多少高校教授，包括那些古文大師，在看完這個赤壁賦後，都是震驚不已！
當然，一同衝上熱搜的，還有赤壁文旅局。
“赤壁文旅局，你是豬腦子啊，你在乾什麼？”
“真的冇藥救了，其餘地方的文旅局親自出場吸引流量，你們倒好，這麼大的機會不把握，小正太這麼大的羊毛不薅，你們真該死啊！赤壁的經濟發展，你們是要承擔罪責的！”
“我是赤壁本地人，我明天我就提刀上門，前往赤壁文旅局！”
燕大，某龍國古代文學研究教授，他也是收到了自己學生髮過來的赤壁賦。
“老師，你看看這個赤壁賦怎麼樣？”
“赤壁賦？”
這個老教授有點懵逼，他研究古文這麼久，還從冇聽過有這一篇文章。
他給自己的學生髮了個資訊。
“誰寫的？”
“現代人寫的。”
“現代人寫的，那有什麼好看的，現代人完全寫不出古文那個韻味出來。”
“老師，你先看看吧，這一回不一樣。”
教授飛快看了起來，一開始，他還不在意，但等到讀完第一段，不由身體微微坐直，讀完第二段，有些讚歎。
讀完第三段，整個人驚得直接坐了起來！
“挾飛仙以遨遊，抱明月而長終。這這這，這種文筆，這種韻味，簡直就是古人再世！”
教授一下就激動起來，他當即給那個學生回資訊：“這誰寫的？我的天啊！”
“老師這赤壁賦怎麼樣？”
“高！當真是高！就算是放在古代文章裡，那也是佳品，你看，這個赤壁賦寫景、寫情、寫理，古代人寫文章講究三者合一，融情於景、景中有情，最為重要的是人生哲理，而這一篇文章，我看到了佛教、儒教、還有道家的思想影子，太強了！
而且這個文字乾淨洗練，富有韻理，當真不凡。”
教授一頓誇讚：“這個人是誰，願不願意當我的研究生，我這邊可以直接破格錄取。”
那邊直接道：“教授，寫這個赤壁賦的，是一個八歲小孩。”
“什麼？？！”
教授眼珠子都快瞪出來。
“你在糊弄我吧？八歲？八歲能寫出這種好文章出來？我甚至都想建議將這個文章，直接推到語文教材裡去，你告訴我這是八歲小孩寫的？”